jueves, 29 de octubre de 2009
Avisos para 4º de ESO y 1º de Bachillerato
En vuestros blogs respectivos podéis encontrar el guión de la práctica nº 1 para 4º ESO y una colección de problemas para estudiar las disoluciones en 1º de Bachillerato
miércoles, 28 de octubre de 2009
Ciencias para el mundo contemporáneo
Como todos sabéis, hay muchas Instituciones, páginas web y medios de comunicación que, contínuamente, informan de sus proyectos, sus descubrimientos o sus áreas de investigación en la Red.
Por ejemplo, podemos conocer en Internet futuros proyectos sobre nuestro satélite, o enterarnos de la manera en que comenzamos a hacer uso de la medicina regenerativa para acercarnos al sueño de la inmortalidad o sorprendernos con que hace 13.000 millones de años ya morían estrellas.
También la Agencia Espacial Europea tiene en marcha proyectos de exploración espacial que permitan conocer mejor la Tierra, el entorno que la rodea, el Sistema Solar y el Universo
Por ejemplo, podemos conocer en Internet futuros proyectos sobre nuestro satélite, o enterarnos de la manera en que comenzamos a hacer uso de la medicina regenerativa para acercarnos al sueño de la inmortalidad o sorprendernos con que hace 13.000 millones de años ya morían estrellas.
También la Agencia Espacial Europea tiene en marcha proyectos de exploración espacial que permitan conocer mejor la Tierra, el entorno que la rodea, el Sistema Solar y el Universo
lunes, 26 de octubre de 2009
Guión de práctica de laboratorio para Física de 2º de Bachillerato
El guión de la "medida de la constante de un muelle" está disponible en el blog de 2º de Bachillerato
domingo, 25 de octubre de 2009
Ejercicios para Física de 2º Bachillerato y Química de 2º Bachillerato
En el blog de 2º de Bachillerato acabamos de colgar ejercicos sobre ondas armónicas y configuraciones electrónicas, propiedades periódicas y estructura atómica
jueves, 22 de octubre de 2009
Colección de ejercicios de Estática
Los que tenéis Mecánica en 2º de Bachillerato encontraréis en el blog de 2º de Bachillerato un documento sobre Estática
miércoles, 21 de octubre de 2009
¡Ya empezamos con la Selectividad...!
En la página web de la Universidad de Castilla La Mancha podéis consultar información sobre los programas y contenidos de cada una de las materias de la nueva Prueba de Acceso a Estudios de Grado (P.A.E.G).
Para encontrar la información que os interese basta con entrar en la Información de materias y leer lo de aquella asignatura que os interese.
Aunque suponemos que más adelante vuestros tutores y tutoras os explicarán cómo será la nueva Selectividad, podéis adelantaros y visualizar la presentación que recoge la normativa de la PAEG y, asunto importante, la ponderación de las materias de examen para subir nota de acceso.
Quizá al principio resulte un poco complicado, pero ya sabéis lo que hay que hacer: preguntar a quien os lo pueda explicar.
Para encontrar la información que os interese basta con entrar en la Información de materias y leer lo de aquella asignatura que os interese.
Aunque suponemos que más adelante vuestros tutores y tutoras os explicarán cómo será la nueva Selectividad, podéis adelantaros y visualizar la presentación que recoge la normativa de la PAEG y, asunto importante, la ponderación de las materias de examen para subir nota de acceso.
Quizá al principio resulte un poco complicado, pero ya sabéis lo que hay que hacer: preguntar a quien os lo pueda explicar.
miércoles, 14 de octubre de 2009
Una recomendación que puede resultar provechosa...
Si os hacéis seguidores del blog del curso en el que estéis matriculados, recibiréis un aviso cada vez que se publique una entrada nueva.
Noticias para 3º y 4º de ESO
En los próximos días, los de 3º y 4º de ESO recibiréis en vuestro buzón de correo electrónico una invitación para visitar "El blog de 3º de ESO" o "El blog de 4º de ESO".
Para poder entrar en el blog tenéis que confirmar la invitación pinchando en el enlace del correo que vais a recibir.
Cuando entréis en el blog os encontraréis una presentación de PowerPoint que os recomendamos que visualicéis antes de hacer vuestra primera práctica en el laboratorio.
Para poder entrar en el blog tenéis que confirmar la invitación pinchando en el enlace del correo que vais a recibir.
Cuando entréis en el blog os encontraréis una presentación de PowerPoint que os recomendamos que visualicéis antes de hacer vuestra primera práctica en el laboratorio.
jueves, 8 de octubre de 2009
La estructura del átomo antes del modelo ondulatorio
Quienes cursan Química en 2º de Bachillerato pueden encontrar en su blog un resumen de los fenómenos, conceptos y experiencias en las que se basa el modelo ondulatorio del átomo.
Además de la explicación de esos descubrimientos y experimentos, podéis encontrar enlaces a vídeos y a animaciones que permiten comprender más fácilmente todos esos temas.
Además de la explicación de esos descubrimientos y experimentos, podéis encontrar enlaces a vídeos y a animaciones que permiten comprender más fácilmente todos esos temas.
miércoles, 7 de octubre de 2009
Premios Nobel 2009
La Real Academia Sueca de Ciencias ha concedido los Premios Nobel de Química y de Física a investigadores que han desarrollado programas de investigación en ciencias básicas (Física, Química) cuyos resultados se han aplicado en la mejora de procedimientos tecnológicos o de dispositivos de uso cotidiano.
Así, el Premio Nobel de Química ha sido concedido por un trabajo de investigación sobre la estructura y el funcionamiento a nivel atómico de los ribosomas celulares. La aplicación de los resultados de esta investigación permitirán la síntesis y el desarrollo de nuevos antibióticos.
La transmisión de imágenes mediante la fibra óptica o el uso de cámaras digitales, fenómenos a los que estamos tan acostumbrados, son consecuencia de las investigaciones que hace unos 40 años llevaron a cabo los investigadores a los que la Academia Sueca ha concedido el Premio Nobel de Física
Es obvio que, sin la previa investigación en ciencia básica, tendríamos dificultades para comunicarnos a distancia de un modo eficaz, o para encontrar medicamentos adecuados, o...
Por eso es tan importante la investigación científica.
Pero para llegar a investigar es preciso aprender Ciencias. Y tambien que nos dejen aprenderlas y enseñarlas.
Así, el Premio Nobel de Química ha sido concedido por un trabajo de investigación sobre la estructura y el funcionamiento a nivel atómico de los ribosomas celulares. La aplicación de los resultados de esta investigación permitirán la síntesis y el desarrollo de nuevos antibióticos.
La transmisión de imágenes mediante la fibra óptica o el uso de cámaras digitales, fenómenos a los que estamos tan acostumbrados, son consecuencia de las investigaciones que hace unos 40 años llevaron a cabo los investigadores a los que la Academia Sueca ha concedido el Premio Nobel de Física
Es obvio que, sin la previa investigación en ciencia básica, tendríamos dificultades para comunicarnos a distancia de un modo eficaz, o para encontrar medicamentos adecuados, o...
Por eso es tan importante la investigación científica.
Pero para llegar a investigar es preciso aprender Ciencias. Y tambien que nos dejen aprenderlas y enseñarlas.
lunes, 5 de octubre de 2009
Apoyo al estudio
A partir de mañana, dia 6 de octubre, y durante todos los martes del curso, podréis resolver vuestras dudas de Física y de Química en la Biblioteca del Instituto de 16.30 a 19.00
sábado, 3 de octubre de 2009
Leyes ponderales y leyes de los Gases
Hay una nueva entrada en el blog de 1º de Bachillerato con una colección de actividades y ejercicios sobre la materia, los gases y las leyes ponderales de la materia
jueves, 1 de octubre de 2009
Las fórmulas y los nombres de las sustancias
Como este tema es común a varios cursos y, además, sabemos que para algunos y algunas es un asunto dificil, os anotamos una serie de webs en las que podeis encontrar explicaciones, información sobre la nomenclatura y la formulación y, también, ejercicios interactivos:
En primer lugar, el site oficial de la IUPAC, ese Organismo del que nos habéis oido hablar muchas veces; si alguien quiere saber algo más acerca de él aquí está su dirección http://www.iupac.org/
Si quieres repasar las normas de formulación y nomenclatura de una forma amena y atractiva, pincha en este enlace www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2006/ver/06/index.html.
No es la página de Fernando Alonso, aunque por el nombre pudiera parecerlo, sino la de un profesor que la ha construido para explicar la formulación y la nomenclatura http://www.alonsoformula.com/
El Departamento de Química Orgánica de la Universidad de Valladolid tiene un proyecto de enseñanza de Química básica qu, entre otras cosas, ofrece tutoriales y ejercicios de formulación y nomenclatura en www.eis.uva.es/~qgintro/nomen/nomen.html
Hay otra web con variados ejercicios de Física, de Química y también de formulación, tanto orgánica como inorgánica; éste es el enlace www.edured2000.net/fyq/formulacion/index.htm
Esperamos que os resulten útiles
En primer lugar, el site oficial de la IUPAC, ese Organismo del que nos habéis oido hablar muchas veces; si alguien quiere saber algo más acerca de él aquí está su dirección http://www.iupac.org/
Si quieres repasar las normas de formulación y nomenclatura de una forma amena y atractiva, pincha en este enlace www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2006/ver/06/index.html.
No es la página de Fernando Alonso, aunque por el nombre pudiera parecerlo, sino la de un profesor que la ha construido para explicar la formulación y la nomenclatura http://www.alonsoformula.com/
El Departamento de Química Orgánica de la Universidad de Valladolid tiene un proyecto de enseñanza de Química básica qu, entre otras cosas, ofrece tutoriales y ejercicios de formulación y nomenclatura en www.eis.uva.es/~qgintro/nomen/nomen.html
Hay otra web con variados ejercicios de Física, de Química y también de formulación, tanto orgánica como inorgánica; éste es el enlace www.edured2000.net/fyq/formulacion/index.htm
Esperamos que os resulten útiles
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